在閱讀兩首余光中老師的海洋詩作後,彥沖老師帶領孩子們蒐集資料、運用想像力,並揮灑藝術因子,留下一本本精彩可愛的海洋印象

【彥沖老師】國小五上 海洋印象──海洋小詩畫框書

能將浩瀚的海洋放進小小的國語課本,我覺得是件好棒的事,非常喜歡!!


【國小】五上海洋印象──海洋小詩畫框書

分類: 教學日誌
概要: 在閱讀兩首余光中老師的海洋詩作後,彥冲老師帶領孩子們蒐集資料、運用想像力,並揮灑藝術的因子,留下一本本精采可愛的海洋印象。

能將浩瀚的海洋放進小小的國語課本,我覺得是件好棒的事,非常喜歡!
南一國語第一課「海洋印象」選入兩首余光中老師所寫的新詩。
藉由精采的詩句及迷人的背景插圖,帶領孩子在炎炎夏日進入海洋想像。
「比夢更神奇」潛入詩人筆下神奇的海洋記憶,帶著孩子分析詩句描寫主體,進而感受大海神奇之處;而「水母」一詩更聚焦於海底生物特寫,發現姿態柔美的水母,看詩人筆下如何將水母躍然紙上。
搭配上課本教人沉醉的美編設計,才翻開課本,彷彿就跌入一片蔚藍,對詩句的想像泉湧而生。


透過詩作及插圖欣賞,孩子開始發展出各自嚮往的海洋世界。

我利用王淑芬老師〈一張紙玩一首詩〉一書中所教的「畫框書」,配合校本作文的童詩寫作練習,讓孩子們分辨課文中的成人詩與童詩的差異,並發現詩別於一般文章的特色。

接著讓孩子收集海生動物資料,在小記裡練習擬草稿,透過小白板展示所有學生作品。
配合課文結構、修辭等,挑出佳句分享,並指導孩子們修正詩句的方向。

小小的畫框,孩子用盡心思做了巧妙設計,配上充滿想像力的詩句。
一張紙,便能化為可愛的海洋小詩畫框書。

【學生作品】


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